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83 Schülerinnen beim Girls'Day am HZB

Hier ist Geschicklichkeit mit dem Lötkolben gefragt: Beim Girls' Day konnten Mädchen Ohringe in ihren Lieblingsfarben leuchten lassen.

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© HZB

Tolle Schmuckstücke sind dabei entstanden!

Tolle Schmuckstücke sind dabei entstanden!

© HZB

Im Laborkittel erkundeten die Mädchen die Welt der Elektrochemie.

Im Laborkittel erkundeten die Mädchen die Welt der Elektrochemie.

© HZB

Auch im Schülerlabor entdeckten die Mädchen spannende Experimente.

Auch im Schülerlabor entdeckten die Mädchen spannende Experimente.

© HZB

Wie lassen sich Tischtennisbälle möglichst dicht zusammenpacken - und was sagt das über die Kristallstrukturen von Materialien aus?

Wie lassen sich Tischtennisbälle möglichst dicht zusammenpacken - und was sagt das über die Kristallstrukturen von Materialien aus?

© HZB

Auf die Details kommt es an: Mädchen beim Mikroskopieren.

Auf die Details kommt es an: Mädchen beim Mikroskopieren.

© HZB

Wie sich mit der Sonne Strom erzeugen lässt? Die Schülerinnen erfuhren unter anderem, wie sich preiswerte Perowskitsolarzellen herstellen lassen.

Wie sich mit der Sonne Strom erzeugen lässt? Die Schülerinnen erfuhren unter anderem, wie sich preiswerte Perowskitsolarzellen herstellen lassen.

© HZB

Staunen beim Anblick des Beschleunigers: Die Metrology Light Source wurde extra abgeschaltet, um den Schülerinnen einen Einblick ins Innenleben des Beschleunigers zu ermöglichen.

Staunen beim Anblick des Beschleunigers: Die Metrology Light Source wurde extra abgeschaltet, um den Schülerinnen einen Einblick ins Innenleben des Beschleunigers zu ermöglichen.

© HZB

Den Molekülen auf der Spur: Im Labor nutzen die Mädchen ein "Mikroskop" für chemische Verbindungen (NMR-Spektroskopie), um herauszufinden, welche Moleküle in ihren Lösungen steckten.

Den Molekülen auf der Spur: Im Labor nutzen die Mädchen ein "Mikroskop" für chemische Verbindungen (NMR-Spektroskopie), um herauszufinden, welche Moleküle in ihren Lösungen steckten.

© HZ

Am 23. April 2026 fand der jährliche Girl's Day statt, bei dem Schülerinnen Einblicke in verschiedene Berufe im Bereich der Naturwissenschaften, Technik und IT erhielten. 83 Schülerinnen besuchten die HZB-Standorte Adlershof und Wannsee und erlebten einen Tag voller spannender Experimente.

Die Mädchen nahmen an zwei verschiedenen Workshops ihrer Wahl teil und schnupperten in Berufe wie Physikerin, Ingenieurin, Chemikerin oder Programmiererin. 16 verschiedene, kreative Workshops standen zur Wahl. Dabei erkundeteten sie mit kleinen Experimenten die Forschungsthemen des HZB. 

Standort Wannsee:

  • Jule Vernes Traum: Wasser als Kohle der Zukunft
  • Mit Farben, Elektrizität und Chemie machen wir das Unsichtbare sichtbar! 
  • Küchen-Tetris im Rohbau der Kantine
  • Grundlagen HTML&CSS
  • Atom für Atom – Dünne Schichten für die Technologie der Zukunft
  • Kristalle - Wie sind sie aufgebaut und wie kann man sie erforschen?
  • Kreatives Programmieren
  • Schlaue Drähte im Schülerlabor

Standort Adlershof:

  • Teilchenbeschleuniger - groß und klein
  • Hot Stuff – Sonnenenergie zum Anfassen (fast!)
  • LED-Ohrringe löten
  • Der Arbeitsalltag von Laborantinnen un Perowskit-Solarzellen herstellen
  • Die Macht der Metadaten: Taggen, Suchen, Finden! 
  • Schokoladen-Lithografie und was sie mit Solarzellen zu tun hat
  • Light programming: Ein kreativer Einstieg in das Programmieren 
  • Molekül-Detektivinnen: Auf Spurensuche mit NMR

Wir bedanken uns bei allen Kolleginnen und Kollegen, die viele spannende Workshops angeboten haben. 

Lust auf Experimentieren? Dann kommt zur Langen Nacht der Wissenschaften am 6. Juni nach Adlershof

Die nächste Gelegenheit, das HZB kennenzulernen und kleine Experimente durchzuführen, gibt es bei der Langen Nacht der Wissenschaften am 6. Juni am HZB-Standort Adlershof. Mit vielen spannenden Angeboten speziell für Kinder und Jugendliche!

pp

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